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第六百八十六章 教育问题

  第六百八十六章 教育问题 (第2/2页)
  
  怪物只是从秩序的地盘上清除出去,这并不意味着它们就此灭族!
  
  新时代的号角已经吹响。
  
  即便不想承认,这个世界上已经不再属于人类所有,稀奇古怪的怪物以及兽人这样的次元生物,同样占据了大片的土地,开始繁衍生息。
  
  如果这是一场游戏,那么秩序不过是通了第一关而已,作为一个开放式的地图,用不了多久,所谓的敌人就会重新在原地刷出,而人类要做的,就是拿起武器,一直杀下去!
  
  对于人类来而言,人口是一个致命的弱点。
  
  灾难来得太过突然,许多人在第一时间就退出了这场游戏,成为了灰名单中的一员,而想要彻底改善周围的环境,这需要长达二十年左右的时间用来繁衍,等诞生第一批的子嗣成年之后,秩序拥有足够的数量,才能慢慢朝周边扩散。
  
  而现在,所有人包括徐红妆那些强者,都需要忍受寂寞,在秩序这片土地上慢慢耕耘、慢慢成长。
  
  …………………………
  
  办公室。
  
  陈锋默默地注视着面前的几个课本,上面清楚标注着【数学】【语文】【自然】等每个人都熟悉的词汇。
  
  是时候学习了。
  
  那些活下来的孩子们无疑都是一群幸运儿,毕竟,在最初那困境的环境下,连成年人都活的如此艰辛,更不要说是抵抗力更弱一些的老年人与孩子。
  
  两年时间,改变了许多东西,或许是见识到了太多残酷以及稀奇的东西,孩子们慢慢朝着一种【彪悍】的模样去成长。
  
  环境会改变一切,尤其是对于那些心智还未成熟的孩子们而言,他们成长在灾难与仇恨之下,自然渴望拥有强大的力量来保护自己以及家人。
  
  这样可不行。
  
  陈锋可不想秩序的第二代都是一群好战的疯子,相比那些什么都不懂,只知道用武器杀敌的莽夫,他更需要的是一群冷静、拥有一定手艺的人才。
  
  因此,学校的开办同样是未来最重要的规划之一。
  
  学校的开办是避免未来管理层全部都是一群目不识丁的文盲,只不过,具体学的内容需要改变一些,除了日常的教育之外,每个人还可以选择一项或是两项副职。
  
  铁匠、木匠、战士学徒、驯兽管理、次元语言以及种植技巧等等等等……
  
  世界发生了改变,埋头苦学并不适合现在的社会,这是一个进行了魔改的世界,孩子们除了知识之外,还需要一些副职才能有机会登上未来的舞台。
  
  除此之外,进行了两次能量风暴后,婴儿在母体就成为职业者的几率,已经突破了1%,哪怕是那些没有觉醒的孩子,也因为能量的特殊性,力量与寿命也会出现较强的增加。
  
  对于下一代而言,所谓的天才或许已经算不上稀有,甚至街边玩玻璃球的娃娃,就可能拥有青铜阶的力量。
  
  作为一个势力的领袖,陈锋看待任何问题都需要长远一些。
  
  毫无疑问,他已经为秩序的崛起下达了一个新的前进方针。
  
  【教育要从娃娃抓起】
  
  也正是这一天起,原本那些野惯的孩子们,迎来了属于他们每个人的噩梦!
  
  …………………………
  
  
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