第五百五十六章 梳理仙府 劫起 (第1/2页)
　　
　　往后的时日里，时光慢了下来，方清源独自待在元灵府中，静静等待着仙府意志的恢复。
　　
　　有着仙府中百万人口的不断开拓，新出现的黑土地上，大片大片的农田被开垦出来，播种、收割、施肥，这样循环着，使得仙府中的元气，也快速的恢复。
　　
　　从方清源在那些妖兽口中救下，这百万人口，如今已经过去了三四年的时间，最早一批的孩童，现在也已经能跑能跳了。
　　
　　其中具有灵根修行资质者，加在一起足足有着上百人，原本方清源是想给金宝找点事做，让金宝负责，培养金宝的耐心。
　　
　　但如今金宝沉睡不醒，照看不了这群孩童，方清源只好从原本的修行者中，抽取十来个人，建立起一个修行学堂，将其全部收拢其中。
　　
　　一百来个修仙孩童，其中资质达到上品灵根的，十分之一都没有，大部分都是下品灵根。
　　
　　没有办法，这群孩童的父母根骨太差了，被海兽圈养这么多年，一身的病症，血脉都在退化，这种情况下，还能生出有灵根资质的孩子，已经非常不易了。
　　
　　方清源也没有现在就指望这些修行孩童，不经过百年时间，甚至更长时间的调理，很难诞生出地品灵根资质的孩童。
　　
　　方清源想着，让这些修行者多多繁衍血脉，每代人资质都增强些，时间久了，说不得就生出天品灵根资质孩童了。
　　
　　这是一个漫长的过程，方清源有耐心等候上百年，而现在，他只是处于播种的环节。
　　
　　仙府之中，方清源的神魂化身，正在听取蜂母的汇报。
　　
　　如今修为已经达到金丹圆满境界的方清源，神魂的力量，快要达到借假还真的地步，只要成功渡过雷劫，即使外界方清源的肉身损毁，在仙府中，方清源也能存活很久很久。
　　
　　现在方清源站在蜂母面前，其神魂化身，已经与真实的肉身相差无几，任谁观察，都不能分辨出，这是一具神魂化身。
　　
　　“经过这段时日的整合，核心区域外的领民，被划分了五個县，每个县约有二十万人口，一个县有十个乡，每乡两千人口，一个乡分成五个村，四百人为一村，一村大概百来户。”
　　
　　方清源坐在蜂母面前的椅子上，手中拿起各个乡县的鱼鳞黄册，随手翻看。
　　
　　原本以部落为主，以被解救的岛屿为主的聚集模式，在经过刚开始的适应阶段之后，就被方清源命令打散。
　　
　　原本一个岛可能有一两万人口，现在则是统统被分割，像是一把细沙一样，分散在五个县，五十个乡，两百五十个村落当中。
　　
　　这个举动，让原本的头人阶级，食利阶级，不劳而获的阶级，也回归劳动的本身，而原本被广受压迫的岛民，则是少了一座大山的压榨，日子相应的能好过不少。
　　
　　虽然日后避免不了，还是出现新的食利阶级，但眼下能维持几十年的公平，这对方清源是有利的。
　　
　　只是在分拆的过程中，避免不了有人顽隅抵抗，但他们的力量对比蜂母而言，不值一提。
　　
　　原本的头人阶级，品质更好，所能诞生的子嗣中，具有灵根的孩童几率也大，这种人口虽然宝贵，但不值得方清源消耗更多的精力去怀柔对待，他嘱咐蜂母，该杀的就杀，百年大计，不用在乎眼下这点损失。
　　
　　在杀掉几百上千名不愿意改变的人后，剩下的岛民都老老实实的，从岛民转变为村民。
　　
　　至此，占据了仙府绝大部分面积的黑土地上，分布了近百万的村民，方清源给每户分发了三十亩的土地，这些土地足够一家五口人，或者更多的人吃饱了。
　　
　　目前，方清源的修为，已经是金丹圆满境界，而仙府的土地面积，在经过不断的扩充之后，现在也达到了方圆二百里的巨大面积。
　　
　　这是将近八千平方公里的土地，抛开核心区域，方清源指定下的一千平方公里，那还有接近七千平方公里的土地，可以给这些村民居住。
　　
　　但方清源并没有全部将这些村民散落，土地太大，不适合这些凡人的自我管理。
　　
　　管理凡人，肯定还是要凡人来进行，因为修行者在凡人面前，太具有生杀大权，这不利于凡人的繁衍。
　　
　　而且修行者对管理一群牛羊很有成就感吗？修行者的追求，是更高的境界，俗务这种事，能不沾就不沾。
　　
　　方清源最终还是用古代官府统治的模式，准备行科举制度，这种经过几千年验证的模式，比较适合如今的局势。
　　
　　“乡学办得如何？教师们都能凑够吗？”
　　
　　翻着鱼鳞册，方清源问起每个乡的乡学，这是由五个村子共同缴纳钱粮，所举办的学校，只要招收适龄的孩童，方清源规定，每个孩童可以义务上学，从六岁到十二岁，学习六年。
　　
　　当然，指望每个父母都这么听话，这是不可能的，所以有奖有罚，上学的孩童县衙有补贴，直接给父母粮食，而故意不让其上学的父母，则是罚其每年三个月的劳役。
　　
　　这样一来，就能避免父母为了贪图孩子的劳动力，而使其故意辍学的情况，至于十二岁之后，是否还支持其念县学，那就是各家的选择了，这里不做约束。
　　
　　“一间乡学需要两到三个教师，这方面的人数还能够支撑住，只是所学的教材，主人你看看要不要亲自过目。”
　　
　　蜂母的意思是要让方清源制定教材，这是教育的根本意义，方清源希望这些孩子成为什么样的人，就要通过教材入手。
　　
　　忠君还是爱国，愚孝还是独立人格，这些都需要提前制定。
　　
　　对此，方清源有自己的想法，他不希望仙府最后也演变成跟外界一模一样，若是这样，仙府发展的再好，还能有外界这处大世界发展的好吗？
　　
　　在外界，方清源不敢暴露自己的不同，但有着前世的思想，方清源决定在仙府中进行不一样的体系。
　　
　　“你来制定一些基本的符箓学识，修行知识，炼丹知识，作为主修的学识，一定要通俗易懂，要引发孩童们的兴趣，若是条件可以，以后派个炼气初期修士做老师，也未尝不可，至于其他的四书五经，圣人言论，只是作为选修即可。”
　　
　　蜂母有些疑惑，她不解问道：
　　
　　“可我们只是给这些凡人孩童学习的啊，他们没有灵根，感受不到灵气，学这些有什么用？”
　　
　　对此，方清源目光悠悠，郑重说道：
　　
　　“这是一个种子，我相信未来会有一天，在这种体系培养出来的孩子中，有一个人会解决这些问题，修行者与凡人最大的差距，是能感知灵气与否，但智慧并不会因此拉开无法逾越的距离。
　　
　　修行者也是凡人所生，他们是一个物种，没有生殖隔离，既然外界没有修行者能解决这些问题，那何不让人数是修行者百倍的凡人们试试呢？”
　　
　　为何有人能诞生灵根，而有人感觉不到，灵根资质的差别，是受什么影响产生的？
　　
　　这些事情，许多修士都不去想，即使有人研究，也是主要让自己如何能提高灵根资质，多少万年来，这个问题一直没人解决，大家都意识不到这些。
　　
　　或者是禁止研究这方面的知识，那些化神修士们不允许，修行界的阶级固化，比封建社会要严重一万倍。
　　
　　但在仙府，方清源就是唯一的意志，他决定开放，试一试不同的路线，即使失败，也没有什么可损失的。
　　
　　仙府中人口初迁，百废俱兴，只是方清源本意不在此，他让蜂母把控，调集原来的那七艘大船的人做管理者，平稳过渡即可。
　　
　　方清源说完这些吩咐，他能感受蜂母有些为难，其心中所想，大概就是我只是个金丹灵兽，这么多事都交给我，我做不到啊。
　　
　　“那就慢慢来吧，这种事非一朝一夕就能完成，十年二十年能稳定下来，我也能等。”
　　
　　
　　
　　（本章未完，请点击下一页继续阅读）