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822.装X剧情

  822.装X剧情 (第1/2页)
  
  猫猫头和俏小猫如火如荼卖货的时候。
  
  其他地方也发生了一些小事。
  
  比如说,骆琪又被喊家长了……
  
  “琪琪妈妈,今天请您过来,主要是想了解一些情况。”
  
  请林佳过来的,还是那位吕老师。
  
  “是琪琪在学校闯祸了么?”这刚回来上课,就请家长,林佳第一反应就是这个,“是不是跟同学打架了?因为没参加期中考试?”
  
  她还自己想个理由。
  
  小孩子的嫉妒心?凭啥你能不考试出去玩?
  
  吕老师赶紧摆摆手,解释说,“没有没有,琪琪在班里人缘很好,老师们也都很喜欢她,没有闯祸,更不会打架。”
  
  说这话的时候吕老师忍不住心里吐槽,你家闺女也不知道跟谁学来的,小大人似的,还不到一个学期,把班里同学全收买了。
  
  女同学书包上都挂着她送的玩偶,男同学桌斗里都有她给的零食。
  
  她可是班里大姐,谁敢跟她打架啊。
  
  “那我就放心了,吕老师,请问您要问什么事情呢?”林佳松了一口气,轻松说道。
  
  “是作文的事情。”吕老师从办公桌上拿起一个本子,是骆琪交上来的作业。
  
  不考试去海南,写的三篇作文。
  
  吕老师还担心林佳再问是不是写的不好,翻开本子就夸,“这篇《难忘的一天》写的很不错,描绘出了去往海边的快乐和看到火箭发射架的欣喜。”
  
  “《小钰姐姐》这篇就更好了,透过儿童的视角,描绘出新一代航天指挥员的亲切、活泼,以及对航天事业的执着。”
  
  “最后这一篇《不会融化的雪》,写的最好,简直不像出自小学生之手,我竟然从中看到了诗意和悲凉……”
  
  都是夸写得好啊,怎么还专门喊过来?要了解什么?
  
  林佳微笑着道声谢谢,然后就没下文了。
  
  没听出来潜台词,吕老师有些尴尬,沉吟片刻组织了一下语言,这才又说道:“琪琪的写作天赋非常的好,我们全体教学组都很欣赏她。”
  
  铺垫之后,就该但是了。
  
  “不过呢,我看作文里许多用词啊,句子啊,比小学一年级要,深入一些。”
  
  “当然,语文是依托于生活的学科,琪琪语感天生的就强一些。”
  
  前面铺垫,后面找补,给吕老师为难的啊。
  
  林佳这回明白了,以为作文是代笔。
  
  马上解释说:“作文都是琪琪自己写的,我跟孩子她爸完全没有帮助。”
  
  嗯,他俩多省心啊,大撒把。
  
  “不过这次同去的有一位我们孩子喊赵姐的,很喜欢琪琪,帮着指点了一下,仅仅是指点,缕清思路那种,写完全是孩子自己写的。”
  
  只是缕清思路能产生这样的效果?一年级跟四五年级似的,甚至赶上了初中水平?
  
  吕老师不禁要问,“请问这位赵姐是?”
  
  “是我家孩子哥哥的同事。”林佳随意说道。
  
  “哦,同事啊……”
  
  “咱市里丰收节、马拉松比赛,宣传推广文案什么的都是她的手笔……”
  
  “呃……”    吕老师都傻了,消化了好半天才回过神来。
  
  
  
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